As crianças precisam aprender o sentido de união, igualdade e respeito desde o início da jornada. Atuando nesse pensamento, Um peixe de calças jeans e outras histórias para unir traz em sua linguagem simples e acessível histórias curtas e assimiláveis que visam eliminar os preconceitos sutilmente. Agindo no subconsciente formador das crianças. Enriquecendo-as moralmente.

A ideia desse livro brotou pelas inspiradoras teorias de Dr. Joseph Murphy (1898 – 1981), autor do livro O Poder do Subconsciente (título original em inglês: The Power of your Subconscious Mind, onde defende a tese de que a mente subconsciente (responsável pelo sono, memória, batimentos cardíacos e outras muitas funções do corpo) ao aceitar uma idéia, começa imediatamente a pô-la em prática. Segundo Murphy, a mente subconsciente aceita tudo que lhe é sugestionado de forma vigorosa e constante; assim, podemos adicionar as informações boas e benéficas sobre o que quisermos. Em Um Peixe de Calças Jeans, a teoria subconsciente é usada para o bem mais pacífico e precioso de todos: o amor fraterno de nossas crianças. A paz. E a união incondicional entre as pessoas.

A proposta maior deste livro é ajudar na diminuição da ocorrência de bullying (repetidas agressões psicológicas e/ou físicas) não só nas escolas, preparando o futuro cidadão de bem para as diferenças que o mundo oferece, construindo uma nova geração mais fraterna, livre dos bloqueios preconceituosos gradativamente impostos.

O escritor carioca Allan Pitz autodenomina-se com humor: “Escritor por maioria de votos, contador de histórias, visceral, humano, PhD nas próprias reflexões e estudos solitários sobre tudo”.

Diferente de todos os seus trabalhos publicados, em Um Peixe de Calças JeansAllan Pitz cria uma alegoria simples, infantil, onde dissemina com desenvoltura ímpar, belíssimas mensagens de união e não-violência entre as crianças, tendo como base sólida um longo estudo da Teoria Subconsciente de Dr. Joseph Murphy. E a idéia central do Satyagraha (movimento de não-violência, desenvolvido por Mahatma Gandhi). A experiência do autor, com o bullying sofrido na infância, acabara sendo o grande fator motivacional para Allan escrever o que, talvez, seja um dos seus raríssimos trabalhos para fora, especificamente, do público leitor adulto. Um trabalho raro e de muito valor humano.

Allan Pitz Participou de diversas antologias e círculos literários, tendo sido premiado 30 vezes como autor. A premiação mais recente ocorreu no ano de 2010, ao classificar-se entre os 41 melhores poetas brasileiros do Concurso FLIPOÇOS Amigos do Livro, entre 3.500 concorrentes diretos. É autor de outros quatro livros publicados.

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De que forma este livro pode realmente combater a violência e a discriminação entre as crianças? A tônica é simples: Ensinando quase subconscientemente, trazendo histórias ilustradas assimiláveis que conduzam a criança a um entendimento de igualdade e união, fazendo-a perceber que todos são iguais, importantes para nossa sociedade como um todo. Naturalmente, ocorrerá uma associação saudável por meio da comunicação sutil, atrativa, e as diferenças farão parte de um contexto formador, não deformador.

As causas do Bullying são muito variadas. Este livro age especificamente em algum fator motivante? Podemos dizer que sim. Quando foram iniciadas as pesquisas para o livro, percebi que um grande motivador das agressões físicas e/ou psicológicas são as diferenças físicas ou raciais. Citarei minha vida escolar nos primeiros anos: Estudei certa vez com uma menina que sofrera paralisia infantil e era vítima de piadas e chacotas constantes. Eu, sendo um menino de baixa estatura e acima do peso, também somava apelidos pejorativos, debilitantes; meu amigo usava bota ortopédica corretiva e sofria os mesmos tormentos diários. Não há como negar os efeitos negativos das agressões sobre o rendimento escolar e social das vítimas. O estigma de não fazer parte é uma corrente bastante venenosa, podendo perdurar durante anos ou mesmo eternamente. O livro ajudará a combater diretamente o preconceito físico e racial, considerado em diversos estudos forte motivador do bullying, agindo numa fase de construção da criança para os anos escolares mais avançados.